...continuação
quinta-feira, 25 de setembro de 2008
INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA SABINO NUNES
Foi dado início ao curso de Capacitação em LINUX da E.E.M. Sabino Nunes da Silva no dia 23 de setembro do corrente ano, marcando a inauguração do novo Laboratório Escolar de Informática.Estiveram reunidos no LEI, os professores da escola, a regente do multimeios, e a monitora Professora Elizabeth que comentou:
"A 1ª aula foi muito proveitosa e recebeu a aprovação de todos. Esperamos que a escola e os alunos ganhem muito com isso, porque uma Educação de Qualidade merece empenho e dedicação. Agradeço de coração e aguardo novos momentos que serão agendados todas as semanas."
terça-feira, 23 de setembro de 2008
LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS - PRÁTICA DE QUÍMICA - VIDEO
Aula de Química - Titulação
Trabalhando com ácido e bases
segunda-feira, 22 de setembro de 2008
PRIMEIRO, APRENDER VIRTUAL!
Aula de Química do Professor Neyton, usando o material do Primeiro, Aprender e os Programas Educacionais Linux (Tabela Periódica Virtual)
segunda-feira, 8 de setembro de 2008
PROJETO CIÊNCIAS 2008
PROJETO CIÊNCIAS 2008
TEMA CENTRAL:
VIAGEM AO MUNDO DAS CIÊNCIAS
INTRODUÇÃO
As Feiras de Ciências ou Projetos de Ciências têm demonstrado cada vez mais, serem alternativas para incentivar e estimular estudantes e professores na busca de novos conhecimentos, oferecendo-se como espaço significativo para a iniciação científica.
A influência desses projetos como elemento de melhoria do ensino das ciências naturais e exatas tem sido comprovado a cada ano em diferentes lugares, quando um número expressivo de estudantes, professores e pesquisadores se propõem a realizar projetos de investigação científica como uma forma de buscar constante atualização na prática discente e docente.
Tendo isso como base, a E.E.M. Sabino Nunes da Silva, estará realizando nos meses de Agosto a Setembro, seu Projeto Ciências 2008, ocorrendo a culminância com a realização da Mostra Científica, nos dias 15, 16 E 17 de outubro de 2008. O Projeto Ciências 2008 tem como tema central: Viagem Ao Mundo das Ciências e está inserido nas atividades pedagógicas anuais da escola Sabino Nunes da Silva.
JUSTIFICATIVA
São muitos os problemas existentes na comunidade que, uma vez observados, podem se constituir em projetos e trabalhos verdadeiramente inéditos. A história conta como muito desses problemas foram solucionados em algumas regiões e assim serviram de modelo para outras. Por este motivo o Projeto Ciências 2008 visa uma buscar na história da Ciência todas as descobertas e invenções que influenciaram a humanidade.
Sendo um trabalho científico, os temas enfocados podem ser diversamente explorados em todos os seus aspectos (sociais, educacionais, metodológicos, históricos, geográficos, etc.)
O estudante que vivencia a metodologia da descoberta (investigação) não se contenta mais com aulas meramente expositivas. Ele passa a solicitar de seus professores a continuidade do trabalho, como maneira de atender a forma natural de aprender. E tenha sempre em mente que “O indivíduo que aprende fazendo, não esquece mais”.
OBJETIVOS
Divulgar os resultados das atividades escolares desenvolvidas durante as aulas nas diversas áreas do currículo escolar;
Integrar a comunidade à escola;
Despertar e/ou desenvolver o gosto pela pesquisa e experimentação;
Desenvolver a criatividade e o espírito crítico;
Formar hábitos e atitudes sociais e o senso de responsabilidade;
Desenvolver habilidades especificas, interesses e preferências.
METODOLOGIA
Por se tratar de um Projeto, as atividades ou trabalhos serão desenvolvidos ao longo de um período que compreenderá os meses de Agosto e Setembro. A pesquisa documental incluirá instrumentais como livros didáticos, literários, informática (internet) e trabalho de campo envolvendo entrevistas e pesquisas na comunidade, bem como outros meios e veículos de informação (rádio, TV, jornais,...)
É de fundamental importância que ‘TODOS OS PROFESSORES ESTEJAM ENGAJADOS NO PROJETO, ORIENTANDO OS ALUNOS NOS SEUS TRABALHOS, FORNACENDO SUGESTÕES SOBRE A FORMA DA PESQUISA, APRESENTÇÃO, ORGANIZAÇÃO E MONTAGEM DOS TRABLHOS.
Os trabalhos serão previamente avaliados durante sua fase de desenvolvimento e após, em sua fase conclusiva.
Os trabalhos deverão ser desenvolvidos dentro do tema geral, com cada turma e seu tema específico apresentando características desejáveis como: CARÁTER INVESTIGATÓRIO, CRIATIVIDADE, PRECISÃO CIENTÍFICA E IMPORTANTES RELEVÂNCIA À COMUNIDADE, À SAÚDE, À EDUCAÇÃO, ETC.
Cada uma das 13 (treze) turmas da E.E.M. Sabino Nunes da Silva receberá um tópico (tema específico) e por sua vez se organizará em grupos menores internamente, a fim de executar as tarefas.
Os trabalhos serão expostos nas salas de aulas, galerias, auditórios e pátios da escola nos dias 15, 16 E 17 de outubro de 2008.
A apresentação dos trabalhos dar-se-á de duas formas:
1. Interna (dias 15 e 16/10): auditório da escola somente para a comunidade escolar.
2. Externa (dia 17/10): locais de exposição e para toda comunidade escolar sabinense e comunidade curuense.
CONCLUSÃO
A participação no Projeto Ciências é obrigatória para todos os alunos e professores, e a Direção escolar no âmbito de suas atribuições, coordenará a realização de todo o Projeto desde sua fase inicial até sua fase conclusiva. Portanto, participe! Envolva-se nas atividades, contribua com sua dedicação neste projeto, que durante os últimos 05 anos têm sido um dos marcos na trajetória educacional da E.E.M. Sabino Nunes da Silva.
Direção e Coordenação Pedagógica
PROJETO CIÊNCIAS 2008
TEMA CENTRAL:
VIAGEM AO MUNDO DAS CIÊNCIAS
REGULAMENTO
DO LOCAL E DATA DA REALIZAÇÃO
O Projeto Ciências 2008 será realizado nas dependências da E.E.M. Sabino Nunes da Silva, situado na Rua Rochael Moreira, São Luís do Curu/Ce;
O período do Projeto inicia-se com trabalho de pesquisa durante todo o mês de agosto e setembro e culmina com a Mostra Científica;
Datas:
1. Dias 15 e 16/10: apresentação interna;
2. Dia 17/10: apresentação e exposição aberta ao público;
DA PARTICIPAÇÃO
Alunos do Ensino Médio que estejam devidamente matriculados e freqüentando regularmente às aulas;
Professores da E.E.M. Sabino Nunes da Silva de todas as áreas;
Comunidade Curuense
DA EXECUÇÃO DO PROJETO
Cada turma (13 ao todo) receberá um tema específico através de sorteio, a saber: país, região, povos, etc, que foram considerados marcos na história no desenvolvimento das CIÊNCIAS NATURAIS e afins;
Os aspectos a serem abordados serão estritamente os científicos (descobertas e invenções científicas nos diversos campos (engenharia, medicina, astronomia, agricultura, matemática, etc.)
Os temas poderão a ser apresentados de forma livre, cabendo aos grupos o decisório da melhor forma de apresentação, seja ela meramente expositiva ou demonstrativa (mine-peças teatrais, banners, réplicas e maquetes, caracterização típica, etc.)
Em cada turma, serão escolhidos 02 (dois) alunos para coordenarem internamente os trabalhos. Atribuições dos coordenadores internos (CI):
1. Formar os sub-grupos e dividir as atividades de acordo com sua importância e necessidade de pessoal;
2. Coordenar as atividades desenvolvidas: pesquisa, construção e montagem dos trabalhos, produção do relatório, informação e articulação com a Coordenação Geral Pedagógica e Coordenação do Projeto;
3. Inclusão ou exclusão de membros dos sub-grupos;
4. Iniciativa e liderança nas atividades.
O número de componentes em cada sub-grupo será proporcional a tarefa executada (ex: pesquisa, 02 ou 03 alunos; montagem matérias, 06 a 10 alunos, etc.)
As turmas apresentarão seus trabalhos em 02 (dois) momentos:
1. Dias 15 e 16/10, horário: 18:00 às 20:30 horas: auditório da escola (20 minutos para grupo, com resumo do tema específico a ser apresentado no dia 26/09. Forma de apresentação livre.)
2. Dia 17/10, horário: 14:00 às 20:30 horas: salas de aulas, auditórios e galerias (exposição do trabalho confeccionado em stand’s)
DO RELATÓRIO
Cada turma deverá produzir um relatório nos moldes do trabalho científico e entregar uma cópia deste até o dia 06 de outubro à Coordenação geral pedagógica. Este por sua vez será repassado aos professores para avaliação.
O relatório deverá conter: Capa(escola, série, turma, logomarca do PC 2008 que será disponibilizada no LEI em pasta específica, tema específico grafado em fonte Arial, tamanho 16), Folha de rosto, Introdução, Justificativa, Objetivos, Metodologia (forma da apresentação, listagem nominal e numeral dos componentes de cada sub-grupo, etc.), Material Utilizado, Conclusão, Referências (fontes de pesquisa) e Anexos (imagens, tabelas, questionários,etc.)
A pesquisa documental poderá ser efetuada na Biblioteca escolar e nos LEI (laboratório de informática), nos seguintes horários:
1. Tarde: alunos do turno da noite e alunos do turno da tarde (para os alunos do turno da tarde, é necessária prévia autorização do professor);
2. Noite: preferencialmente alunos do turno da noite e agendamento de alunos do turno da tarde.
3. Agendamento: LEI (Professora Elizabeth) e Biblioteca (Professora Daucila)
O relatório deverá digitado em fonte Arial normal, tamanho 12 ou 14.
SOMENTE PODERÃO ADENTRAR OS LOCAIS DE APRENDIZAGEM PARA PESQUISA, ALUNOS VESTIDOS DE FORMA CONDIZENTE AO AMBIENTE ESCOLAR, SENDO PROIBIDO O USO DE BERMUDAS, SHORT’S CURTOS, CAMISETAS OU BLUSAS DO TIPO “TOMARA QUER CAIA”.
DO FUNCIONAMENTO
Todos os alunos deverão respeitar e acatar as orientações dos coordenadores internos, professores e coordenação geral antes e durante a realização de todo o projeto.
A montagem e desmontagem dos trabalhos são inteira responsabilidade de cada equipe, e a escola ficará habilitada a inutilizar qualquer material restante dos trabalhos.
DA IDENTIFICAÇÃO DAS EQUIPES
Camisa Padrão do evento (vendida sob encomenda)
Uniforme escolar (farda)
Caracterização típica alusiva ao tema específico
Crachás/credenciais
DA AVALIAÇÃO
Todos os trabalhos serão previamente avaliados durante a realização do Projeto Ciências 2008 mediante acompanhamento intensivo dos professores, análise do relatório entregue pelas turmas e nos dias da culminância do projeto.
A nota atribuída será única para todas as disciplinas (áreas de linguagens e códigos, ciências da natureza, matemática e suas tecnologias e humanas);
O valor máximo atribuído será nota 10,00 (dez) e terá peso de nota de trabalho presencial (TP) relativo ao 3º bimestre;
A entrega do Relatório é obrigatória, ficando a turma que não entregá-lo, sujeita a penalização na nota parcial do bimestre.
DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
RELATÓRIO: 5,00 pontos
Pesquisa: 2,00 pontos
Organização, Originalidade e Criatividade: 1,00 ponto
Trabalho de grupo e apresentação: 2,00 pontos.
DA PREMIAÇÃO
Serão escolhidos os três melhores trabalhos para efeito de premiação (troféu)
Prêmio surpresa para a equipe campeã.
Nota parcial para todos os alunos participantes do projeto.
Os casos não previstos neste REGULAMENTO serão resolvidos pelos professores e Coordenação geral pedagógica.
Direção geral e Comissão Organizadora do Projeto Ciências 2008.
PROJETO CIÊNCIAS 2008
TEMA CENTRAL:
VIAGEM AO MUNDO DAS CIÊNCIAS
TEMAS ESPECÍFICOS
1. A FANTÁSTICA CIÊNCIA DO ANTIGO EGITO
2. CIÊNCIA CHINESA E ORIENTAL
3. CIÊNCIA ROMANA E MEDIEVAL
4. A CIÊNCIA ÁRABE
5. AS MAIORES DESCOBERTAS E INVENÇÕES CIENTÍFICAS DO MILÊNIO
6. A CIÊNCIA DOS PRIMEIROS POVOS E SUAS CIVILIZAÇÕES
7. DA ERA PALEOZÓICA A CENOZÓICA
8. A ÁSIA ANTIGA E SEU DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO
9. O IMPÉRIO GREGO E SUA TECNOLOGIA
10. OS GRANDES MALES DA HUMANIDADE E SUAS CURAS
11. A CIÊNCIA HINDU E INDIANA
12.A TECNOLOGIA NAS GRANDES GUERRAS (BOMBA ATÔMICA – SEUS EFEITOS)
13.DIFUSÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NAS AMÉRICAS.
TEMA CENTRAL:
VIAGEM AO MUNDO DAS CIÊNCIAS
INTRODUÇÃO
As Feiras de Ciências ou Projetos de Ciências têm demonstrado cada vez mais, serem alternativas para incentivar e estimular estudantes e professores na busca de novos conhecimentos, oferecendo-se como espaço significativo para a iniciação científica.
A influência desses projetos como elemento de melhoria do ensino das ciências naturais e exatas tem sido comprovado a cada ano em diferentes lugares, quando um número expressivo de estudantes, professores e pesquisadores se propõem a realizar projetos de investigação científica como uma forma de buscar constante atualização na prática discente e docente.
Tendo isso como base, a E.E.M. Sabino Nunes da Silva, estará realizando nos meses de Agosto a Setembro, seu Projeto Ciências 2008, ocorrendo a culminância com a realização da Mostra Científica, nos dias 15, 16 E 17 de outubro de 2008. O Projeto Ciências 2008 tem como tema central: Viagem Ao Mundo das Ciências e está inserido nas atividades pedagógicas anuais da escola Sabino Nunes da Silva.
JUSTIFICATIVA
São muitos os problemas existentes na comunidade que, uma vez observados, podem se constituir em projetos e trabalhos verdadeiramente inéditos. A história conta como muito desses problemas foram solucionados em algumas regiões e assim serviram de modelo para outras. Por este motivo o Projeto Ciências 2008 visa uma buscar na história da Ciência todas as descobertas e invenções que influenciaram a humanidade.
Sendo um trabalho científico, os temas enfocados podem ser diversamente explorados em todos os seus aspectos (sociais, educacionais, metodológicos, históricos, geográficos, etc.)
O estudante que vivencia a metodologia da descoberta (investigação) não se contenta mais com aulas meramente expositivas. Ele passa a solicitar de seus professores a continuidade do trabalho, como maneira de atender a forma natural de aprender. E tenha sempre em mente que “O indivíduo que aprende fazendo, não esquece mais”.
OBJETIVOS
Divulgar os resultados das atividades escolares desenvolvidas durante as aulas nas diversas áreas do currículo escolar;
Integrar a comunidade à escola;
Despertar e/ou desenvolver o gosto pela pesquisa e experimentação;
Desenvolver a criatividade e o espírito crítico;
Formar hábitos e atitudes sociais e o senso de responsabilidade;
Desenvolver habilidades especificas, interesses e preferências.
METODOLOGIA
Por se tratar de um Projeto, as atividades ou trabalhos serão desenvolvidos ao longo de um período que compreenderá os meses de Agosto e Setembro. A pesquisa documental incluirá instrumentais como livros didáticos, literários, informática (internet) e trabalho de campo envolvendo entrevistas e pesquisas na comunidade, bem como outros meios e veículos de informação (rádio, TV, jornais,...)
É de fundamental importância que ‘TODOS OS PROFESSORES ESTEJAM ENGAJADOS NO PROJETO, ORIENTANDO OS ALUNOS NOS SEUS TRABALHOS, FORNACENDO SUGESTÕES SOBRE A FORMA DA PESQUISA, APRESENTÇÃO, ORGANIZAÇÃO E MONTAGEM DOS TRABLHOS.
Os trabalhos serão previamente avaliados durante sua fase de desenvolvimento e após, em sua fase conclusiva.
Os trabalhos deverão ser desenvolvidos dentro do tema geral, com cada turma e seu tema específico apresentando características desejáveis como: CARÁTER INVESTIGATÓRIO, CRIATIVIDADE, PRECISÃO CIENTÍFICA E IMPORTANTES RELEVÂNCIA À COMUNIDADE, À SAÚDE, À EDUCAÇÃO, ETC.
Cada uma das 13 (treze) turmas da E.E.M. Sabino Nunes da Silva receberá um tópico (tema específico) e por sua vez se organizará em grupos menores internamente, a fim de executar as tarefas.
Os trabalhos serão expostos nas salas de aulas, galerias, auditórios e pátios da escola nos dias 15, 16 E 17 de outubro de 2008.
A apresentação dos trabalhos dar-se-á de duas formas:
1. Interna (dias 15 e 16/10): auditório da escola somente para a comunidade escolar.
2. Externa (dia 17/10): locais de exposição e para toda comunidade escolar sabinense e comunidade curuense.
CONCLUSÃO
A participação no Projeto Ciências é obrigatória para todos os alunos e professores, e a Direção escolar no âmbito de suas atribuições, coordenará a realização de todo o Projeto desde sua fase inicial até sua fase conclusiva. Portanto, participe! Envolva-se nas atividades, contribua com sua dedicação neste projeto, que durante os últimos 05 anos têm sido um dos marcos na trajetória educacional da E.E.M. Sabino Nunes da Silva.
Direção e Coordenação Pedagógica
PROJETO CIÊNCIAS 2008
TEMA CENTRAL:
VIAGEM AO MUNDO DAS CIÊNCIAS
REGULAMENTO
DO LOCAL E DATA DA REALIZAÇÃO
O Projeto Ciências 2008 será realizado nas dependências da E.E.M. Sabino Nunes da Silva, situado na Rua Rochael Moreira, São Luís do Curu/Ce;
O período do Projeto inicia-se com trabalho de pesquisa durante todo o mês de agosto e setembro e culmina com a Mostra Científica;
Datas:
1. Dias 15 e 16/10: apresentação interna;
2. Dia 17/10: apresentação e exposição aberta ao público;
DA PARTICIPAÇÃO
Alunos do Ensino Médio que estejam devidamente matriculados e freqüentando regularmente às aulas;
Professores da E.E.M. Sabino Nunes da Silva de todas as áreas;
Comunidade Curuense
DA EXECUÇÃO DO PROJETO
Cada turma (13 ao todo) receberá um tema específico através de sorteio, a saber: país, região, povos, etc, que foram considerados marcos na história no desenvolvimento das CIÊNCIAS NATURAIS e afins;
Os aspectos a serem abordados serão estritamente os científicos (descobertas e invenções científicas nos diversos campos (engenharia, medicina, astronomia, agricultura, matemática, etc.)
Os temas poderão a ser apresentados de forma livre, cabendo aos grupos o decisório da melhor forma de apresentação, seja ela meramente expositiva ou demonstrativa (mine-peças teatrais, banners, réplicas e maquetes, caracterização típica, etc.)
Em cada turma, serão escolhidos 02 (dois) alunos para coordenarem internamente os trabalhos. Atribuições dos coordenadores internos (CI):
1. Formar os sub-grupos e dividir as atividades de acordo com sua importância e necessidade de pessoal;
2. Coordenar as atividades desenvolvidas: pesquisa, construção e montagem dos trabalhos, produção do relatório, informação e articulação com a Coordenação Geral Pedagógica e Coordenação do Projeto;
3. Inclusão ou exclusão de membros dos sub-grupos;
4. Iniciativa e liderança nas atividades.
O número de componentes em cada sub-grupo será proporcional a tarefa executada (ex: pesquisa, 02 ou 03 alunos; montagem matérias, 06 a 10 alunos, etc.)
As turmas apresentarão seus trabalhos em 02 (dois) momentos:
1. Dias 15 e 16/10, horário: 18:00 às 20:30 horas: auditório da escola (20 minutos para grupo, com resumo do tema específico a ser apresentado no dia 26/09. Forma de apresentação livre.)
2. Dia 17/10, horário: 14:00 às 20:30 horas: salas de aulas, auditórios e galerias (exposição do trabalho confeccionado em stand’s)
DO RELATÓRIO
Cada turma deverá produzir um relatório nos moldes do trabalho científico e entregar uma cópia deste até o dia 06 de outubro à Coordenação geral pedagógica. Este por sua vez será repassado aos professores para avaliação.
O relatório deverá conter: Capa(escola, série, turma, logomarca do PC 2008 que será disponibilizada no LEI em pasta específica, tema específico grafado em fonte Arial, tamanho 16), Folha de rosto, Introdução, Justificativa, Objetivos, Metodologia (forma da apresentação, listagem nominal e numeral dos componentes de cada sub-grupo, etc.), Material Utilizado, Conclusão, Referências (fontes de pesquisa) e Anexos (imagens, tabelas, questionários,etc.)
A pesquisa documental poderá ser efetuada na Biblioteca escolar e nos LEI (laboratório de informática), nos seguintes horários:
1. Tarde: alunos do turno da noite e alunos do turno da tarde (para os alunos do turno da tarde, é necessária prévia autorização do professor);
2. Noite: preferencialmente alunos do turno da noite e agendamento de alunos do turno da tarde.
3. Agendamento: LEI (Professora Elizabeth) e Biblioteca (Professora Daucila)
O relatório deverá digitado em fonte Arial normal, tamanho 12 ou 14.
SOMENTE PODERÃO ADENTRAR OS LOCAIS DE APRENDIZAGEM PARA PESQUISA, ALUNOS VESTIDOS DE FORMA CONDIZENTE AO AMBIENTE ESCOLAR, SENDO PROIBIDO O USO DE BERMUDAS, SHORT’S CURTOS, CAMISETAS OU BLUSAS DO TIPO “TOMARA QUER CAIA”.
DO FUNCIONAMENTO
Todos os alunos deverão respeitar e acatar as orientações dos coordenadores internos, professores e coordenação geral antes e durante a realização de todo o projeto.
A montagem e desmontagem dos trabalhos são inteira responsabilidade de cada equipe, e a escola ficará habilitada a inutilizar qualquer material restante dos trabalhos.
DA IDENTIFICAÇÃO DAS EQUIPES
Camisa Padrão do evento (vendida sob encomenda)
Uniforme escolar (farda)
Caracterização típica alusiva ao tema específico
Crachás/credenciais
DA AVALIAÇÃO
Todos os trabalhos serão previamente avaliados durante a realização do Projeto Ciências 2008 mediante acompanhamento intensivo dos professores, análise do relatório entregue pelas turmas e nos dias da culminância do projeto.
A nota atribuída será única para todas as disciplinas (áreas de linguagens e códigos, ciências da natureza, matemática e suas tecnologias e humanas);
O valor máximo atribuído será nota 10,00 (dez) e terá peso de nota de trabalho presencial (TP) relativo ao 3º bimestre;
A entrega do Relatório é obrigatória, ficando a turma que não entregá-lo, sujeita a penalização na nota parcial do bimestre.
DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
RELATÓRIO: 5,00 pontos
Pesquisa: 2,00 pontos
Organização, Originalidade e Criatividade: 1,00 ponto
Trabalho de grupo e apresentação: 2,00 pontos.
DA PREMIAÇÃO
Serão escolhidos os três melhores trabalhos para efeito de premiação (troféu)
Prêmio surpresa para a equipe campeã.
Nota parcial para todos os alunos participantes do projeto.
Os casos não previstos neste REGULAMENTO serão resolvidos pelos professores e Coordenação geral pedagógica.
Direção geral e Comissão Organizadora do Projeto Ciências 2008.
PROJETO CIÊNCIAS 2008
TEMA CENTRAL:
VIAGEM AO MUNDO DAS CIÊNCIAS
TEMAS ESPECÍFICOS
1. A FANTÁSTICA CIÊNCIA DO ANTIGO EGITO
2. CIÊNCIA CHINESA E ORIENTAL
3. CIÊNCIA ROMANA E MEDIEVAL
4. A CIÊNCIA ÁRABE
5. AS MAIORES DESCOBERTAS E INVENÇÕES CIENTÍFICAS DO MILÊNIO
6. A CIÊNCIA DOS PRIMEIROS POVOS E SUAS CIVILIZAÇÕES
7. DA ERA PALEOZÓICA A CENOZÓICA
8. A ÁSIA ANTIGA E SEU DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO
9. O IMPÉRIO GREGO E SUA TECNOLOGIA
10. OS GRANDES MALES DA HUMANIDADE E SUAS CURAS
11. A CIÊNCIA HINDU E INDIANA
12.A TECNOLOGIA NAS GRANDES GUERRAS (BOMBA ATÔMICA – SEUS EFEITOS)
13.DIFUSÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NAS AMÉRICAS.
ACONTECE NA COMUNIDADE - desfile Setembrino
No dia 06 de setembro (sábado) São Luís do Curu parou para homenagear a pátria com o desfile das escolas locais. Mais uma vez a escola Sabino Nunes foi destaque pelo brilhantismo e organização na Fanfarra que acompanhou os pelotões das escolas municipais. Lamentável porém, foi a atuação do público que se misturava ao desfile, invandindo os espaços e prejudicando a apresentação das escolas.
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